Analisis Komparatif Proses Asimilasi pada Teks Wacana Bahasa Arab dengan Teks Al-Qur’an سورة النّبأ / Surah An-Naba`/

Abstract

Menurut Chaer (2007: 32) mengungkapkan bahwa bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer yang digunakan oleh para anggota kelompok sosial untuk bekerja sama, berkomunikasi, dan mengidentifikasikan diri. Menurut Laksman dalam Muskar (1995;92) apabila seseorang hendak mempelajari bahasa asing, minimal ia harus mempelajari sistem bunyi bahasa tersebut lebih dahulu. Sistem bunyi suatu bahasa adalah bunyi-bunyi yang dimiliki oleh bahasa itu sendiri. Bahasa Arab di Indonesia merupakan bahasa asing yang dipelajari di sekolah-sekolah yang berada di bawah Kementrian Agama (KEMENAG). Sebagian pula sekolah-sekolah yang berada di bawah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam pelajaran yang diberikan sekolah tersebut didapati teks-teks Bahasa Arab ilmiah baik berupa cerita, puisi, jurnal dan wacana.