An Analysis of Eleventh Grade Students Ability in Using Simple Past Tense at SMA Negeri 9 Medan

Abstract

Thesis entitled “ AN ANALYSIS OF ELEVENTH GRADE STUDENTS ABILITY IN USING SIMPLE PAST TENSE AT SMA NEGERI 9 MEDAN ” discusses about the students’ ability in understanding simple past tense in song lyric for eleven grade students. The purpose of this study is to find out whether by using song can improve the eleventh grade students’ ability in using simple past tense especially in irregular verbs. This study uses descriptive qualitative method and field research. Purposive sample with 20 students as sample was used in this study. The try-out test, pre-test and post-test were used in this study. The students did 50 questions about simple past tense which consisted of 30 multiple choice and 20 completion questions. In pre-test and post test, the students filled the missing form in song lyric while the song was played twice. From the result of try-out test, the writer found 64,0 for the mean score. For the pre-test, the mean score was 64,1. The mean score improves into 79,5 in the post-test. The difficulty found by the students was in understanding simple past tense especially in sentence using irregular verbs.

Skripsi yang berjudul “ AN ANALYSIS OF ELEVENTH GRADE STUDENTS ABILITY IN USING SIMPLE PAST TENSE AT SMA NEGERI 9 MEDAN” membahas tentang kemampuan siswa/i dalam memahami simple past tense di dalam lirik lagu bagi siswa/i kelas sebelas (XI). Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan apakah dengan menggunakan lagu dapat meningkatkan kemampuan pemahaman siswa/i kelas sebelas (XI) dalam simple past tense khususnya pada kata kerja tak beraturan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan penelitian lapangan. Purposive sample digunakan pada penelitian ini dengan jumlah sample 20 siswa. Try-out test, pre-test dan post-test digunakan dalam penelitian ini. Siswa/i mengerjakan 50 soal tentang simple past tense pada saat try-out test dimana soal terdiri dari 30 pilihan berganda dan 20 soal isian. Pada pre-test dan post-test siswa/i mengisi bagian kosong pada lirik lagu sambil mendengarkan lagu yang diputar sebanyak dua kali. Dari hasil try-out test nilai rata-rata siswa adalah 64,0. Dari hasil pre-test nilai rata-rata siswa adalah 64,1. Dan dari hasil post-test nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 79,5. Kesulitan yang dialami oleh siswa/i adalah dalam memahami simple past tense khususnya dalam kalimat yang menggunakan bentuk kata kerja tak beraturan.