Kesetaraan Gender dalam Organisasi Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara

Abstract

Gender inequality that is detrimental to one gender in society creates demands for gender equality. Students as agents of change through student organizations are believed to be able to realize gender equality in concrete forms that reach all levels of society. USU's FISIP has 10 external student organizations, where the role of women in important organizational positions is still very minimal. The purpose of this research is to know how gender equality is in the external organization of USU's FISIP students. This type of research is research that combines qualitative and quantitative research methods (mixed method research). The informants of this study were the Governor of USU's FISIP PEMA, members of the external organization of USU's FISIP, demisioners of USU's FISIP external organizations, and 84 respondents who were active members of the external organization of USU's FISIP. Through 4 indicators of gender equality consisting of access, participation, control and benefits. The results of this study suggest that 10 USU FISIP external organizations provide easy access for both men and women to join the organization, obtain the desired information and occupy the desired position. The participation of each member is also not restricted, control or power holders are also not restricted. Members of the organization also feel positive benefits from the organizations that are joined. Although the external organization of USU's FISIP does not limit both men and women by not making biased rules or policies, stereotypes are still found in the life of the USU FISIP external organizations which eventually lead to subordination. Stereotypes and subordination are manifestations of gender imbalance. This is not really realized because the stereotypes that develop in the life of USU's FISIP external organizations are stereotypes that exist in people's lives or are commonly heard in everyday life.

Ketimpangan gender yang merugikan salah satu jenis kelamin dalam masyarakat melahirkan tuntutan kesetaraan gender. Mahasiswa sebagai agen perubahan negara melalui organisasi mahasiswa dipercaya mampu mewujudkan kesetaraan gender dalam bentuk konkrit hingga mencapai seluruh lapisan masyarakat. FISIP USU memiliki 10 organisasi eksternal mahasiswa, di mana peran perempuan dalam posisi penting organisasi masih sangat minim. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kesetaraan gender dalam organisasi eksternal mahasiswa FISIP USU. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang menggabungkan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif (mixed method research). Informan penelitian ini adalah Gubernur PEMA FISIP USU, anggota organisasi eksternal FISIP USU, demisioner organisasi eksternal FISIP USU, serta 84 responden yang merupakan anggota aktif organisasi eksternal FISIP USU. Melalui 4 indikator kesetaraan gender yang terdiri atas akses, partisipasi, kontrol, dan manfaat. Hasil penelitian ini mengemukakan bahwa 10 organisasi eksternal FISIP USU memberi akses yang mudah baik bagi laki-laki maupun perempuan untuk bergabung dalam organisasi, memperoleh informasi yang diinginkan dan menduduki posisi yang diinginkan. Partisipasi setiap anggota juga tidak dibatasi, kontrol atau pemegang kekuasaan juga tidak dibatasi. Anggota organisasi juga merasakan manfaat positif dari organisasi yang diikuti. Meskipun organisasi eksternal FISIP USU tidak membatasi baik laki-laki maupun perempuan dengan tidak membuat aturan atau kebijakan yang bias, tetapi dalam kehidupan organisasi eksternal FISIP USU masih ditemukan stereotype yang akhirnya menimbulkan subordinasi. Stereotype dan subordinasi merupakan salah satu wujud dari ketimpangan gender. Hal ini tidak begitu disadari karena stereotype yang berkembang dalam kehidupan organisasi eksternal FISIP USU adalah stereotype yang ada dalam kehidupan masyarakat atau sudah biasa didengar dalam kehidupan sehari-hari.