Efektivitas Penyuluhan Melalui Media Film dan Slide Show terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswa Dalam Penyalahgunaan Napza di SMUN 1 Peureulak Kabupaten Aceh Timur Tahun 2015

Abstract

Narcotics are substances which, when inserted into the body, will be able to provide a certain effect for people who use them, such as the effects of anesthesia, pain relief, stimulation of spirit and hallucinations or it can also cause delusions This study is quasi-experimental or quasi experiment aimed to determine the effectiveness of Extension Through Media Film And Slide Show To Increased Knowledge and Attitude Students About Drug Abuse in SMU 1 Peureulak, East Aceh 2015. The population in the study were all students of SMAN 1 Peureulak many as 918 people with a total sample of 60 students who were divided into two groups, namely 30 students who are given counseling by the media of film and 30 students were given counseling by the media slide show. This study began in November 2014 up to May 2015. The data were obtained through questionnaires given through the pretest and post test and analyzed with ujiwilcoxon test at 95% confidence level. From the results of the analysis showed that there was an effect on drug counseling to knowledge with p = 0.001 in the medium of film and p = 0.001 in the media slide show, to the attitude with p = 0.001 in the medium of film and p = 0.001 in the media slide. The results showed that there is a difference between knowledge (p = 0.005) and attitude (p = 0.630) of students who received counseling with the medium of film and slide show. Recommended to the school in order to provide information to students about drug through the learning process and to the students to become actively involved in seeking information about drugs and providing information to other students with the medium of film.

Narkotika merupakan zat yang apabila dimasukkan ke dalam tubuh, akan dapat memberikan efek tertentu bagi orang yang menggunakannya, seperti efek pembiusan, hilangnya rasa sakit, rangsangan semangat dan halusinasi atau dapat juga menyebabkan timbulnya khayalan-khayalan Penelitian ini adalah eksperimen semu atau quasi experiment yang bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penyuluhan Melalui Media Film Dan Slide Show Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Siswa Dalam Penyalahgunaan Napza Di SMUN 1 Peureulak Kabupaten Aceh Timur Tahun 2015. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa SMAN 1 Peureulak sebanyak 918 orang dengan jumlah sampel sebanyak 60 siswa yang dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu 30 siswa yang diberikan penyuluhan dengan media film dan 30 siswa yang diberikan penyuluhan dengan media slide show. Penelitian ini dimulai bulan November 2014 sampai sampai Mei 2015. Data diperoleh melalui kuesioner yang diberikan melalui pretest dan post test dan dianalisis dengan uji wilcoxon test pada taraf kepercayaan 95%. Dari hasil analisis diperoleh bahwa ada pengaruh penyuluhan tentang Narkoba terhadap pengetahuan dengan nilai p = 0,001 pada media film dan p = 0,001 pada media slide show, terhadap sikap dengan nilai p = 0,001 pada media film dan p = 0,001 pada media slide. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan antara pengetahuan (p = 0,005) dan sikap (p = 0,630) siswa yang mendapat penyuluhan dengan media film dan slide show. Disarankan kepada para pihak sekolah agar memberikan informasi kepada siswa tentang Narkoba melalui proses belajar mengajar dan kepada siswa agar terlibat secara aktif dalam mencari informasi tentang Napza dan memberikan informasi kepada siswa yang lain dengan media film.