Pengaruh Penggunaan Facebook oleh Ibu-Ibu Petani Pedesaan terhadap Pola Asuh Anak di Lingkungan Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Sumatera Utara

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan media sosial facebook terhadap pola asuh anak di Lingkungan Kecamatan Lumban Julu, Kabupaten Toba, Sumatera Utara. Teori yang digunakan adalah teori kognitif sosial (social cognitive theory, SCT) yang dikemukakan oleh Albert Bandura. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Dengan teknik sampling adalah nonprobability sampling berupa sampling purposive sampling sebanyak 100 ibu petani pedesaan pengguna facebook. Variabel bebas (independent) dalam penelitian ini adalah pengguna facebook meliputi 3 indikator yaitu: frekuensi,durasi,aktivitas/kegiatan, Sedangkan variabel terikat (dependent) adalah pola asuh meliputi 3 indikator yaitu: pola asuh demokratis /authoritative parenting, pola asuh otoriter/authoritarian parenting, pola asuh permisif/permissive parenting. Untuk menganalisa data, digunakan bantuan alat analisis berupa SPSS 21.0. Hasil penelitian ini dianalisis menggunakan uji korelasi Rank Spearman pada variabel pengguna facebook dan variabel pola asuh anak yang menunjukkan nilai koefisien korelasinya termasuk dalam kategori tingkat hubungan lemah, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel pengguna facebook tidak berpengaruh terhadap variabel pola asuh anak

This study examines the effect of the use of social media Facebook on parenting patterns in the Lumban Julu District, Toba Regency, North Sumatra. The theory used is the social cognitive theory (SCT) proposed by Alber Bandura. The method used in this study is quantitative research method. The sampling technique is non-probability sampling in the form of purposive sampling as many as 100 rural farmer mothers who use facebook. The independent variable (independent) in this study is facebook users covering 3 indicators, namely: frequency, duration, activity / activity, while the dependent variable is the pattern of children's education / parenting patterns including 3 indicators, namely : democratic parenting / authoritative parenting, pattern authoritarian parenting/authoritarian parenting, permissive parenting/permissive parenting. To analyze the data, an analytical tool in the form of SPSS 21.0 was used. The results of this study were analyzed using the Spearman Rank correlation test on the facebook user variable and the parenting style variable which shows the correlation coefficient value is included in the category of very weak relationship level, so it can be concluded that the facebook user variable has no effect on the parenting style variable.