Pengalaman Belajar Mahasiswi Keperawatan Selama Masa Pandemi (COVID-19) di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan

Abstract

Saat ini dunia tengah di hebohkan dengan kemunculan virus corona. Wabah virus corona masih menjadi kekhawatiran di seluruh penjuru dunia. Pemerintah Indonesia langsung menindak lanjuti kasus tersebut. Salah satu tindakan pemerintah adalah melakukan Social Distancing selama 14 hari untuk meminimalisir penyebaran virus tersebut. Hal ini berdampak pada sistem pendidikan di Indonesia. Hasil keputusan dari menteri pendidikan bahwa seluruhkegiatan pembelajaran baik di sekolah maupun perguruan tinggi dilaksanakan di rumah masing-masing melalui aplikasi yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman belajar mahasiswa/i keperawatan selama masa pandemi (COVID–19) Di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan. Penelitian ini menggunakan desain fenomenologi dengan metode wawancara mendalam terhadap 10 partisipan. Analisis data dilakukan menggunakan metode Colaizzi dengan analisis tematik. Penelitian dilakukan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Tujuh tema ditemukan dalam penelitian ini yaitu: 1) Konsep dasar penyakit COVID-19; 2) Penyebaran virus COVID-19; 3) Dampak COVID-19 bagi mahasiswa; 4) Pengalaman mahasiswa belajar online; 5) Efektivitas pembelajaran online; 6) Strategi mahasiswa melakukan pembelajaran online; 7) Harapan mahasiswa dimasa COVID-19. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi yang diharapkan dengan metode pembelajaran online dirasa tidak terpenuhi. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor penghambat yaitu jaringan internet yang tidak stabil, penyampaian materi yang tidak dapat dipahami mahasiswa, ketidakselarasan jadwal daring dengan dosen, tidak dapat melakukan praktek langsung dirumah sakit, dan tidak dapat melakukan diskusi dengan teman sejawat